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[기획] 키스 자렛과 함께 수능 만점  
제목 [기획] 키스 자렛과 함께 수능 만점   2016-11-17






* 이 문제지에 대한 저작권은 한국교육과정평가원에 있습니다.


번역 류희성


2017학년도 대학수학능력시험 (영어 영역)


[43~45] 다음 글을 읽고, 물음에 답하시오.

 

(A)

17세 독일 소년 에릭 브란데스(Erik Brandes)는 쾰른 오페라하우스의 넓고 텅빈 스테이지로 나갔다. 그건 에릭의 삶에서 가장 환상적인 순간이었다. 독일의 (a)가장 젊은 공연 기획자는 미국의 피아니스트 키스 자렛(Keith Jarrett)의 늦은밤 즉흥 재즈 공연을 위해 오페라 하우스 측을 설득했다. 공연은 매진됐고, 그날 저녁 키스는 피아노에 앉아 연주할 터였다.

 

(B)

키스가 연주를 시작하자, 모든 이는 곧바로 연주가 환상적이란 걸 알게 됐다. 에릭은 아주 깊은 감동을 받았다. 키스는 피아노의 결점에도 불구하고 인생에 남을 연주를 선보였다. 피아노의 부족한 울림을 극복하기 위해 (b)의 왼손으로 엄청난 음량으로 반복적인 베이스 리프를 연주했다. 발코니석에까지 소리가 들리게 하기 위해 키스는 피아노를 정말 강하게 연주해야 했다. 키스는 일어섰다가 앉으며 불가능한 피아노를 연주해 독창적인 무언가를 만들어냈다. 그는 받아들였고 그건 그가 연주할 거라고 상상했던 음악이 아니었다. 그러나 도전을 마주한 그는 받아들였고, 높이 날아올랐다.

 

(C)

이해할 수 있듯, 키스는 연주를 하고 싶지 않았다. 그는 열렬한 관객들을 맞이할 에릭을 두고 공연장을 나가 차에서 대기했다. 키스 자렛에 발목 잡힌 (c)10대 독일인 소년이 그에게 연주를 간곡히 부탁했음에도 말이다. 그 피아니스트는 창밖에서 비를 맞아 홀딱 젖은 소년을 안타깝게 쳐다봤다. "절대 잊지마"라고 키스는 말했다. "이건 오로지 (d)를 위한 거야." 몇 시간 뒤, 키스는 가득 찬 콘서트홀에 있는 연주가 불가능한 피아노에 다가섰다.

 

(D)

그러나 그날 오후, 에릭이 키스와 그의 프로듀서 만프레드(Manfred)에게 피아노를 보여줬을 때, 일은 잘 풀리지 않았다. 키스와 만프레드는 몇 개의 음을 연주했다. 그리곤 긴 침묵 뒤에 만프레드는 (e)에게 다가가 말했다. "에릭, 새로운 피아노를 구하지 않는다면 오늘 밤 키스는 연주하지 않을 거야." 에릭은 키스가 특정한 악기를 부탁했고, 오페라 하우스 측이 제공하기로 약속했단 걸 알고 있었다. 그가 알지 못했던 것은 행정직원이 그가 요청했던 뵈젠도르퍼(Bösendorfer) 피아노를 구할 수 없었고, 상태가 안 좋은 아주 작은 크기의 뵈젠도르퍼 피아노를 설치했다는 점이었다.

 

 


43. 주어진 글 (A)에 이어질 내용을 순서에 맞게 배열한 것으로 가장 적절한 것은?

정답: (D) - (C) - (B)

해설:

(D) 키스 자렛은 요청한 피아노를 제공 받지 못했다.

(C) 에릭은 연주를 거부한 키스 자렛에게 간곡히 요청했다.

(B) 피아노의 상태에도 불구하고 키스 자렛은 멋지게 연주했다.

 


44. 밑줄 친 (a)~(e) 중에서 가리키는 대상이 나머지 넷과 다른 것은?

정답: (b)

해설: (a), (c), (d), (e)는 에릭 브란데스를, (b)는 키스 자렛을 지칭한다.

 


45. 윗글의 내용으로 적절하지 않은 것은?

정답: Keith는 빗속에 서 있는 Erik을 보고도 외면했다.

해설: 키스 자렛은 빗속에 서 있는 에릭 브란데스에게 감동을 받아 연주에 임했다.






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